Le Maroc face au défi de l’éducation : réalités et représentations du processus de francisation de l’enseignement
Titre
Le Maroc face au défi de l’éducation : réalités et représentations du processus de francisation de l’enseignement
Créateur
Sujet
Description
Type
Mémoire
Date
2018/2019
Couverture
16/20
Éditeur
Université Paris 8
Langue
Français
Diffusion restreinte
Ce document n'est pas diffusable en ligne :
- soit parce que son auteur a décidé de le conserver confidentiel,
- soit parce que le jury ne lui a pas accordé une note suffisante,
- soit parce qu'il s'agit d'un rapport d'alternance qui n'a pas vocation à être public.
Contactez l'auteur du document ou le secrétariat de l'IFG pour plus d'informations.
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Collection
Citer ce document
DELON Kévin, “Le Maroc face au défi de l’éducation : réalités et représentations du processus de francisation de l’enseignement,” IFG — Bibliothèque des thèses et mémoires, consulté le 12 juillet 2025, http://omeka.geopolitique.net/items/show/391.